Mėnuo: birželio 2025
GARBĖS GIMNAZISTO NOMINACIJA
Tai metinė nominacija, įteikiama abiturientui mokslo metų pabaigoje. Nominacija įsteigta 2012 m. Garbės gimnazistas yra nepriekaištingo elgesio, gerai ir labai gerai arba puikiai besimokantis, atstovavęs gimnazijai ir pasiekęs laimėjimų respublikiniuose konkursuose, olimpiadose, varžybose, aktyviai dalyvavęs visuomeninėje veikloje. Visi nominuoti kandidatai privalo atitikti bent du iš šių trijų požymių: geras mokymasis, respublikinio lygmens akademiniai pasiekimai, aktyvi visuomeninė veikla, turėjusi įtakos gimnazijos bendruomenės telkimui, kultūros ar įvaizdžio puoselėjimui. Simboliškai ant Garbės gimnazisto laimėtojo galvos uždedama atkurta tarpukario Mažeikių gimnazijos gimnazisto kepuraitė.
2025 metais nominuoti 8 gimnazistai (išdėstoma ir skelbiama abėcėlės tvarka):
Ugnė Adomavičiūtė, IV e kl., Augustė Čeporytė, IV a kl., Auksė Galdikaitė, IV a kl., Vilius Jančiauskas, IV f kl., Lukas Janušas, IV e kl., Konstancija Kėvišaitė, IV e kl., Beatričė Ruikaitė, IV d. kl., Joris Šarpnickas, IV b kl.
Ankstesnių metų Garbės gimnazistų galerija:
Julius Bertulis (2012 m.),
Rūta Žulpaitė (2013 m.),
Gintarė Venskavičiūtė (2014 m.),
Viktorija Vaserytė (2015 m.),
Monika Kaminskaitė (2016 m.),
Giedrė Žulpaitė (2017 m.),
Gintaras Rėpšas (2018 m.),
Edvardas Bogadelščikovas (2019 m.),
Justinas Viskantas (2020 m.),
Edgaras Narkus (2021 m.),
Redas Domkus (2023 m.),
Tadas Dabulskis (2024 m.),
Rokas Slančiauskas (2024 m.).
2025 metais nominuoti 8 gimnazistai (išdėstoma ir skelbiama abėcėlės tvarka):
Ugnė Adomavičiūtė, IV e kl., Augustė Čeporytė, IV a kl., Auksė Galdikaitė, IV a kl., Vilius Jančiauskas, IV f kl., Lukas Janušas, IV e kl., Konstancija Kėvišaitė, IV e kl., Beatričė Ruikaitė, IV d. kl., Joris Šarpnickas, IV b kl.
Ankstesnių metų Garbės gimnazistų galerija:
Julius Bertulis (2012 m.),
Rūta Žulpaitė (2013 m.),
Gintarė Venskavičiūtė (2014 m.),
Viktorija Vaserytė (2015 m.),
Monika Kaminskaitė (2016 m.),
Giedrė Žulpaitė (2017 m.),
Gintaras Rėpšas (2018 m.),
Edvardas Bogadelščikovas (2019 m.),
Justinas Viskantas (2020 m.),
Edgaras Narkus (2021 m.),
Redas Domkus (2023 m.),
Tadas Dabulskis (2024 m.),
Rokas Slančiauskas (2024 m.).
REKOMENDACIJA DĖL GIMNAZIJOS GARBĖS GIMNAZISTO VARDO SUTEIKIMO IVe KLASĖS MOKINEI UGNEI ADOMAVIČIŪTEI
Ko gero retas kuris mūsų gimnazijoje nepažįsta energingos, su šypsena veide skaitovės, Mokinių tarybos narės, IV e klasės gimnazistės Ugnės Adomavičiūtės.
Ugnė yra darbšti, gerai besimokanti, kūrybinga, draugiška gimnazistė. Puikiai dirbanti komandoje, mokanti išklausyti, pasižyminti puikiomis lyderės savybėmis ir plačiu interesų ratu – domisi istorija, politika, teise, literatūra. Dalyvavo istorijos rajoninėje olimpiadoje, savarankiškai pasiruošė Lietuvos nacionalinei teisės žinių olimpiadai ir tapo jos finalininke. Puiki skaitovė, ne kartą laimėjusi prizines vietas rajoniniame skaitovų konkurse. Praėjusiais mokslo metais tapo respublikinio Ievos Simonaitytės skaitovų konkurso laureate, šiais mokslo metais VII respublikiniame Undinės Nasvytytės skaitovų konkurse laimėjo pagrindinį prizą.
Ugnė aktyviai dalyvauja visuomeninėje veikloje – yra gimnazijos Mokinių tarybos narė, Jaunųjų konservatorių lygos Mažeikių rajono skyriaus pirmininkė, Jaunųjų konservatorių lygos nacionalinio švietimo biuro narė, Mažeikių rajono jaunimo politikos ambasadorė.
Labai aktyviai įsijungė į tarptautinio projekto „Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės“ veiklą. Puikiai atliko šio projekto jaunesniosios ambasadorės pareigas. Tris kartus atstovavo gimnazijai ir Lietuvai tarptautiniame Euroscola renginyje Europos Parlamente Strasbūre. Kartu su gimnazijos MEPA jaunųjų ambasadorių komanda atstovavo Lietuvai tarptautiniame Baltijos šalių MEPA renginyje „EPAS TOGETHER 2023” Taline. Aktyviai dalyvavo Erasmus+ projektinėje veikloje.
Ugnė Adomavičiūtė – skaitovė, lyderė, įrašiusi į gimnazijos istoriją puikių laimėjimų, džiuginusi mus savo vertybinėmis nuostatomis yra verta Garbės gimnazisto nominacijos.
Ko gero retas kuris mūsų gimnazijoje nepažįsta energingos, su šypsena veide skaitovės, Mokinių tarybos narės, IV e klasės gimnazistės Ugnės Adomavičiūtės.
Ugnė yra darbšti, gerai besimokanti, kūrybinga, draugiška gimnazistė. Puikiai dirbanti komandoje, mokanti išklausyti, pasižyminti puikiomis lyderės savybėmis ir plačiu interesų ratu – domisi istorija, politika, teise, literatūra. Dalyvavo istorijos rajoninėje olimpiadoje, savarankiškai pasiruošė Lietuvos nacionalinei teisės žinių olimpiadai ir tapo jos finalininke. Puiki skaitovė, ne kartą laimėjusi prizines vietas rajoniniame skaitovų konkurse. Praėjusiais mokslo metais tapo respublikinio Ievos Simonaitytės skaitovų konkurso laureate, šiais mokslo metais VII respublikiniame Undinės Nasvytytės skaitovų konkurse laimėjo pagrindinį prizą.
Ugnė aktyviai dalyvauja visuomeninėje veikloje – yra gimnazijos Mokinių tarybos narė, Jaunųjų konservatorių lygos Mažeikių rajono skyriaus pirmininkė, Jaunųjų konservatorių lygos nacionalinio švietimo biuro narė, Mažeikių rajono jaunimo politikos ambasadorė.
Labai aktyviai įsijungė į tarptautinio projekto „Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės“ veiklą. Puikiai atliko šio projekto jaunesniosios ambasadorės pareigas. Tris kartus atstovavo gimnazijai ir Lietuvai tarptautiniame Euroscola renginyje Europos Parlamente Strasbūre. Kartu su gimnazijos MEPA jaunųjų ambasadorių komanda atstovavo Lietuvai tarptautiniame Baltijos šalių MEPA renginyje „EPAS TOGETHER 2023” Taline. Aktyviai dalyvavo Erasmus+ projektinėje veikloje.
Ugnė Adomavičiūtė – skaitovė, lyderė, įrašiusi į gimnazijos istoriją puikių laimėjimų, džiuginusi mus savo vertybinėmis nuostatomis yra verta Garbės gimnazisto nominacijos.

REKOMENDACIJA DĖL GIMNAZIJOS GARBĖS GIMNAZISTO VARDO SUTEIKIMO IV a KLASĖS MOKINEI AUGUSTEI ČEPORYTEI
Paminėjus Augustės vardą, abejingų nelieka. Juk jos idėjų ir darbų pilna visur. Augustė – atsakinga, pareiginga ir gebanti efektyviai planuoti savo laiką mokinė, sėkmingai derinanti visuomeninę veiklą su aukštais akademiniais siekiais. Visus ketverius metus Augustė mokėsi gerai ir labai gerai. Ji ne tik dalyvavo, bet ir pelnė prizines vietas matematikos olimpiadų rajono etapuose, rašė nacionalinį diktantą.
Vos tik pradėjusi mokytis mūsų gimnazijoje, Augustė aktyviai įsitraukė į visuomeninę veiklą. Išrinkta klasės seniūne, šias pareigas ėjo trejus metus. Be to, ketverius metus buvo Gimnazijos tarybos bei mokinių tarybos narė, o pusantrų metų pirmininkavo mokinių tarybai, bendravo ir bendradarbiavo su kitų gimnazijų mokinių tarybomis, dalinosi patirtimi ir nuolat tobulino mūsų gimnazijos savivaldą. Augustės iniciatyva, sugrąžinta Vienos valso tradicija, ji pati organizavo ir vedė įvairius renginius.
Augustės veikla neapsiribojo vien projektais – ji aktyviai rūpinosi šiltų ir pagarbių santykių kūrimu tarp mokinių ir administracijos, pati augo kaip sąmoninga, iniciatyvi ir empatiška asmenybė, kuri ne tik pasiekia aukštų rezultatų, bet ir nuoširdžiai prisideda prie prasmingų pokyčių gimnazijos bendruomenėje.
Tiek akademiniais pasiekimais, tiek įvairiapuse veikla bei išskirtinėmis žmogiškomis savybėmis Augustė Čeporytė nusipelno Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės gimnazistės vardo.
Paminėjus Augustės vardą, abejingų nelieka. Juk jos idėjų ir darbų pilna visur. Augustė – atsakinga, pareiginga ir gebanti efektyviai planuoti savo laiką mokinė, sėkmingai derinanti visuomeninę veiklą su aukštais akademiniais siekiais. Visus ketverius metus Augustė mokėsi gerai ir labai gerai. Ji ne tik dalyvavo, bet ir pelnė prizines vietas matematikos olimpiadų rajono etapuose, rašė nacionalinį diktantą.
Vos tik pradėjusi mokytis mūsų gimnazijoje, Augustė aktyviai įsitraukė į visuomeninę veiklą. Išrinkta klasės seniūne, šias pareigas ėjo trejus metus. Be to, ketverius metus buvo Gimnazijos tarybos bei mokinių tarybos narė, o pusantrų metų pirmininkavo mokinių tarybai, bendravo ir bendradarbiavo su kitų gimnazijų mokinių tarybomis, dalinosi patirtimi ir nuolat tobulino mūsų gimnazijos savivaldą. Augustės iniciatyva, sugrąžinta Vienos valso tradicija, ji pati organizavo ir vedė įvairius renginius.
Augustės veikla neapsiribojo vien projektais – ji aktyviai rūpinosi šiltų ir pagarbių santykių kūrimu tarp mokinių ir administracijos, pati augo kaip sąmoninga, iniciatyvi ir empatiška asmenybė, kuri ne tik pasiekia aukštų rezultatų, bet ir nuoširdžiai prisideda prie prasmingų pokyčių gimnazijos bendruomenėje.
Tiek akademiniais pasiekimais, tiek įvairiapuse veikla bei išskirtinėmis žmogiškomis savybėmis Augustė Čeporytė nusipelno Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės gimnazistės vardo.

REKOMENDACIJA DĖL GIMNAZIJOS GARBĖS GIMNAZISTĖS VARDO SUTEIKIMO IV a KLASĖS MOKINEI AUKSEI GALDIKAITEI
Auksė Galdikaitė – darbšti, gabi, pareiginga ir atsakinga mokinė, turinti stiprų autoritetą klasėje ir visoje gimnazijos bendruomenėje. Ji yra gerbiama bendraamžių, visada pasiruošusi padėti, gebanti bendradarbiauti ir drąsiai reiškianti savo nuomonę.
Ketverius metus Auksė buvo Mokinių tarybos narė, o pusantrų metų – gimnazijos mokinių prezidentė. Ji įvairiapusė, intelektuali asmenybė, išsiugdžiusi tvirtas vertybines nuostatas, gebanti prisiimti atsakomybę, įkvėpti kitus ir konstruktyviai vadovauti.
Visus ketverius metus Auksė nuosekliai siekė aukštų akademinių rezultatų – mokėsi gerai ir labai gerai, dalyvavo gimnazijos matematikos ir fizikos olimpiadose, meninio skaitymo konkursuose, įsitraukė į tiriamąją bei projektinę veiklą. Šiose srityse ne kartą pelnė prizines vietas, parodė atsakingumą, kūrybiškumą ir gilų domėjimąsi mokslu.
Auksė išsiskyrė stipriais organizaciniais gebėjimais – prisidėjo prie daugelio renginių įgyvendinimo: Mokinių tarybų forumo, dainų ir šokių konkurso „Eurovizija“, Vienos valso konkurso, Judumo savaitės, pirmokų socializacijos savaitės, renginių „Šiurpinės“ ir Kalėdų savaitės bei JKL organizuotų veiklų Mažeikiuose ir visoje Lietuvoje.
Mokinė taip pat atsakingai įsitraukė į savanorišką ir pilietinę veiklą: dalyvavo miesto šventėse „Žemaičių dūdų šventė“ ir „Skambantys šokių sodai“, lyderystės mokymuose Plateliuose, Ukrainos palaikymo akcijoje „Už laisvę“. Ji buvo Mažeikių „Interact“ klubo organizuojamo renginio „Kurti. Keisti. Įkvėpti. Ar jaunimas turi galimybę pakeisti savo bendruomenę?“ moderatorė bei MMRG protų lygos dalyvė.
Visi pasiekimai, aktyvus dalyvavimas gimnazijos gyvenime ir puoselėjamos vertybės patvirtina, kad Auksė Galdikaitė yra verta Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės gimnazistės vardo.
Auksė Galdikaitė – darbšti, gabi, pareiginga ir atsakinga mokinė, turinti stiprų autoritetą klasėje ir visoje gimnazijos bendruomenėje. Ji yra gerbiama bendraamžių, visada pasiruošusi padėti, gebanti bendradarbiauti ir drąsiai reiškianti savo nuomonę.
Ketverius metus Auksė buvo Mokinių tarybos narė, o pusantrų metų – gimnazijos mokinių prezidentė. Ji įvairiapusė, intelektuali asmenybė, išsiugdžiusi tvirtas vertybines nuostatas, gebanti prisiimti atsakomybę, įkvėpti kitus ir konstruktyviai vadovauti.
Visus ketverius metus Auksė nuosekliai siekė aukštų akademinių rezultatų – mokėsi gerai ir labai gerai, dalyvavo gimnazijos matematikos ir fizikos olimpiadose, meninio skaitymo konkursuose, įsitraukė į tiriamąją bei projektinę veiklą. Šiose srityse ne kartą pelnė prizines vietas, parodė atsakingumą, kūrybiškumą ir gilų domėjimąsi mokslu.
Auksė išsiskyrė stipriais organizaciniais gebėjimais – prisidėjo prie daugelio renginių įgyvendinimo: Mokinių tarybų forumo, dainų ir šokių konkurso „Eurovizija“, Vienos valso konkurso, Judumo savaitės, pirmokų socializacijos savaitės, renginių „Šiurpinės“ ir Kalėdų savaitės bei JKL organizuotų veiklų Mažeikiuose ir visoje Lietuvoje.
Mokinė taip pat atsakingai įsitraukė į savanorišką ir pilietinę veiklą: dalyvavo miesto šventėse „Žemaičių dūdų šventė“ ir „Skambantys šokių sodai“, lyderystės mokymuose Plateliuose, Ukrainos palaikymo akcijoje „Už laisvę“. Ji buvo Mažeikių „Interact“ klubo organizuojamo renginio „Kurti. Keisti. Įkvėpti. Ar jaunimas turi galimybę pakeisti savo bendruomenę?“ moderatorė bei MMRG protų lygos dalyvė.
Visi pasiekimai, aktyvus dalyvavimas gimnazijos gyvenime ir puoselėjamos vertybės patvirtina, kad Auksė Galdikaitė yra verta Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės gimnazistės vardo.

REKOMENDACIJA DĖL GIMNAZIJOS GARBĖS GIMNAZISTO VARDO SUTEIKIMO IVf KLASĖS MOKINIUI VILIUI JANČIAUSKUI
Sako, kad tikslai ne visada turi būti didingi – kartais jie tylūs kaip pirmieji vasaros žiedai. Bet kiekvienas jų suteikia kryptį, prasmę ir džiaugsmą būti. Nuosekliai savo tikslų ketverius metus Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijoje siekė IVf klasės mokinys Vilius Jančiauskas. Jis mokinys, kuris nekalbėjo garsiausiai, bet kalbėjo darbais, o jo žodžius dažniausiai keitė tylus susikaupimas, kantrybė ir atkaklus siekis tobulėti.
Viliaus stiprybė – aukšti akademiniai pasiekimai. III ir IV klasėse gimnazistas džiugino bendruomenę ir artimuosius puikiais įvertinimais iš visų mokomųjų dalykų, kurie liudija ne tik apie išskirtinį darbštumą, bet ir apie platų pažinimo interesų lauką, nuolatinį bei sistemišką darbą, žinių siekį įvairiose srityse. Konkursuose ir olimpiadose Vilius buvo ne tik dalyvis, bet ir prizinių vietų laimėtojas: rajoninėje matematikos olimpiadoje pelnė III vietą, ekonomikos ir verslumo olimpiados regioniniame etape laimėta II vieta, o Lietuvos moksleivių finansų olimpiadoje gimnazistui įteiktas pagyrimo raštas. Mokinys sėkmingai atstovavo gimnazijai intelektiniame komandiniame žaidime „Protmūšis“, kuriame su komanda „λ : The last battle“ užėmė pirmąją vietą.
Garbės gimnazisto vardas nėra tik apdovanojimas už akademinius rezultatus. Tai – brandos, atsakomybės ir vertybių ženklas. Ir šiame kelyje Vilius pasirinko savitą būdą eiti pirmyn – be triukšmo, be tuščių žodžių, bet su aiškia vidine kryptimi. Bendraklasiai ir mokytojai liudija, kad mokinys – supratingas, taktiškas, mandagus, nuoširdus, geba bendradarbiauti ir padėti kitiems. Šis jaunas žmogus siekė ne tik asmeninių rezultatų, bet ir kūrė prasmingus santykius bei prasmingą aplinką. Kai kiti kartais dvejojo, Vilius rinkosi užduotį atlikti iki galo. Kai kiti kartais pasidavė, Vilius liko ištikimas savo tikslui. Kai kiti ieškojo lengvesnio kelio, Vilius rinkosi teisingą…
Garbės gimnazisto titulas būtų prasmingas įvertinimas ne tik už aukštus akademinius pasiekimus, bet ir už kryptingai, atsakingai kuriamą asmeninę legendą, kurią Vilius jau dabar įgyvendina savo atkakliu, sistemišku kasdieniu darbu, nepriekaištingu elgesiu ir vertybinėmis nuostatomis.
Sako, kad tikslai ne visada turi būti didingi – kartais jie tylūs kaip pirmieji vasaros žiedai. Bet kiekvienas jų suteikia kryptį, prasmę ir džiaugsmą būti. Nuosekliai savo tikslų ketverius metus Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijoje siekė IVf klasės mokinys Vilius Jančiauskas. Jis mokinys, kuris nekalbėjo garsiausiai, bet kalbėjo darbais, o jo žodžius dažniausiai keitė tylus susikaupimas, kantrybė ir atkaklus siekis tobulėti.
Viliaus stiprybė – aukšti akademiniai pasiekimai. III ir IV klasėse gimnazistas džiugino bendruomenę ir artimuosius puikiais įvertinimais iš visų mokomųjų dalykų, kurie liudija ne tik apie išskirtinį darbštumą, bet ir apie platų pažinimo interesų lauką, nuolatinį bei sistemišką darbą, žinių siekį įvairiose srityse. Konkursuose ir olimpiadose Vilius buvo ne tik dalyvis, bet ir prizinių vietų laimėtojas: rajoninėje matematikos olimpiadoje pelnė III vietą, ekonomikos ir verslumo olimpiados regioniniame etape laimėta II vieta, o Lietuvos moksleivių finansų olimpiadoje gimnazistui įteiktas pagyrimo raštas. Mokinys sėkmingai atstovavo gimnazijai intelektiniame komandiniame žaidime „Protmūšis“, kuriame su komanda „λ : The last battle“ užėmė pirmąją vietą.
Garbės gimnazisto vardas nėra tik apdovanojimas už akademinius rezultatus. Tai – brandos, atsakomybės ir vertybių ženklas. Ir šiame kelyje Vilius pasirinko savitą būdą eiti pirmyn – be triukšmo, be tuščių žodžių, bet su aiškia vidine kryptimi. Bendraklasiai ir mokytojai liudija, kad mokinys – supratingas, taktiškas, mandagus, nuoširdus, geba bendradarbiauti ir padėti kitiems. Šis jaunas žmogus siekė ne tik asmeninių rezultatų, bet ir kūrė prasmingus santykius bei prasmingą aplinką. Kai kiti kartais dvejojo, Vilius rinkosi užduotį atlikti iki galo. Kai kiti kartais pasidavė, Vilius liko ištikimas savo tikslui. Kai kiti ieškojo lengvesnio kelio, Vilius rinkosi teisingą…
Garbės gimnazisto titulas būtų prasmingas įvertinimas ne tik už aukštus akademinius pasiekimus, bet ir už kryptingai, atsakingai kuriamą asmeninę legendą, kurią Vilius jau dabar įgyvendina savo atkakliu, sistemišku kasdieniu darbu, nepriekaištingu elgesiu ir vertybinėmis nuostatomis.

REKOMENDACIJA DĖL GIMNAZIJOS GARBĖS GIMNAZISTO VARDO SUTEIKIMO IVe KLASĖS MOKINIUI LUKUI JANUŠUI
Kai pasakome vardą Lukas, ko gero daugiau nei 90% gimnazijos bendruomenės narių iš karto pagalvoja apie IV e klasės gimnazistą Luką Janušą, kuris pastaruosius keturis metus mūsų gimnazijos vardą puikiais laimėjimais garsino ne tik Lietuvoje, bet ir tarptautiniu mastu.
Nuo pat pirmųjų mokslo metų gimnazijoje išryškėjo neeiliniai Luko gebėjimai, nuoseklus ir sistemingas mokymasis. Jis vienas iš pačių stropiausių mokinių ne tik klasėje, bet ir gimnazijoje. Luko brandos atestate visų mokomųjų dalykų įvertinimai vien tik dešimtukai!
Lukas universalus gimnazistas – dalyvavo net šešių skirtingų disciplinų – istorijos, geografijos, lietuvių kalbos, chemijos, biologijos, finansų rajoninėse, regioninėse, respublikinėse olimpiadose ir laimėjo prizines vietas. Respublikinėje lietuvių kalbos olimpiadoje iškovojo II vietą ir sidabro medalį, regioninėje finansų olimpiadoje I vietą, respublikinėje istorijos olimpiadoje pateko į geriausiųjų dešimtuką.
Savo jėgas Lukas ne kartą sėkmingai išbandė įvairiuose konkursuose, viktorinose, projektinėse veiklose. Jis nacionalinio „Lietuvos istorijos žinovo“ konkurso III vietos laimėtojas, respublikinių „Demokratijos žinių“, „Žaliosios odisėjos“ konkursų finalininkas. Kartu su gimnazijos komanda skynė pergales MEPA projekto veiklose, tris kartus atstovavo Lietuvą ir gimnaziją tarptautiniame Euroscola renginyje Europos Parlamente Strasbūre, buvo Lietuvos delegacijos narys tarptautiniame EPAS TOGETHER 2023 renginyje Taline. Jis nepakeičiamas gimnazijos vaikinų ansamblio „BROS “ narys, rajoninio ir respublikinio Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkurso „Dainų dainelė“ laureatas. Ir nežiūrint visų laimėjimų Lukas visada buvo kuklus, nuoširdus, atsakingas, pareigingas.
Į M. Račkausko gimnazijos istoriją Luko Janušo pavardė turėtų būti įrašyta ne vien tik už laimėjimus olimpiadose, viktorinose, konkursuose ir puikų mokymąsi. 2021 metų rugsėjį, tada dar I e klasės gimnazistai, Luką išsirinko klasės seniūnu. Ir tas pareigas, ko gero ir jam pačiam netikėtai, ėjo visus keturis metus. Būnant klasės seniūnu atsiskleidė puikios Luko, kaip lyderio savybės. Jis moka suburti komandą, geba jai vadovauti, nebijo prisiimti atsakomybės. Labai pareigingas, nepopulistas ir nepataikaujantis. Nė vienas klasės renginys nevyko be Luko: jeigu klasei reikėjo Lukas dainavo, vaidino, kūrė, organizavo. Visus keturis metus klasė galėjo būti rami – jeigu Lukas pasakė, kad padarys, vadinasi taip ir bus. Tas riteriškas duoto žodžio laikymasis galėtų būti sektinu pavyzdžiu daugeliui.
Taigi, Lukas Janušas gimnazijos istorijoje palieka labai ryškų pėdsaką. Manau, kad ir ateityje mes dar girdėsime apie daugybę jo pasiekimų, didžiuosimės, kad buvome jo draugais, bendraklasiais, mokytojais. Norėtųsi, kad Luko laimėjimų sąraše, šalia esamų ir būsimų pergalių, būtų ir Mažeikių M. Račkausko gimnazijos Garbės gimnazisto nominacija!
Kai pasakome vardą Lukas, ko gero daugiau nei 90% gimnazijos bendruomenės narių iš karto pagalvoja apie IV e klasės gimnazistą Luką Janušą, kuris pastaruosius keturis metus mūsų gimnazijos vardą puikiais laimėjimais garsino ne tik Lietuvoje, bet ir tarptautiniu mastu.
Nuo pat pirmųjų mokslo metų gimnazijoje išryškėjo neeiliniai Luko gebėjimai, nuoseklus ir sistemingas mokymasis. Jis vienas iš pačių stropiausių mokinių ne tik klasėje, bet ir gimnazijoje. Luko brandos atestate visų mokomųjų dalykų įvertinimai vien tik dešimtukai!
Lukas universalus gimnazistas – dalyvavo net šešių skirtingų disciplinų – istorijos, geografijos, lietuvių kalbos, chemijos, biologijos, finansų rajoninėse, regioninėse, respublikinėse olimpiadose ir laimėjo prizines vietas. Respublikinėje lietuvių kalbos olimpiadoje iškovojo II vietą ir sidabro medalį, regioninėje finansų olimpiadoje I vietą, respublikinėje istorijos olimpiadoje pateko į geriausiųjų dešimtuką.
Savo jėgas Lukas ne kartą sėkmingai išbandė įvairiuose konkursuose, viktorinose, projektinėse veiklose. Jis nacionalinio „Lietuvos istorijos žinovo“ konkurso III vietos laimėtojas, respublikinių „Demokratijos žinių“, „Žaliosios odisėjos“ konkursų finalininkas. Kartu su gimnazijos komanda skynė pergales MEPA projekto veiklose, tris kartus atstovavo Lietuvą ir gimnaziją tarptautiniame Euroscola renginyje Europos Parlamente Strasbūre, buvo Lietuvos delegacijos narys tarptautiniame EPAS TOGETHER 2023 renginyje Taline. Jis nepakeičiamas gimnazijos vaikinų ansamblio „BROS “ narys, rajoninio ir respublikinio Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkurso „Dainų dainelė“ laureatas. Ir nežiūrint visų laimėjimų Lukas visada buvo kuklus, nuoširdus, atsakingas, pareigingas.
Į M. Račkausko gimnazijos istoriją Luko Janušo pavardė turėtų būti įrašyta ne vien tik už laimėjimus olimpiadose, viktorinose, konkursuose ir puikų mokymąsi. 2021 metų rugsėjį, tada dar I e klasės gimnazistai, Luką išsirinko klasės seniūnu. Ir tas pareigas, ko gero ir jam pačiam netikėtai, ėjo visus keturis metus. Būnant klasės seniūnu atsiskleidė puikios Luko, kaip lyderio savybės. Jis moka suburti komandą, geba jai vadovauti, nebijo prisiimti atsakomybės. Labai pareigingas, nepopulistas ir nepataikaujantis. Nė vienas klasės renginys nevyko be Luko: jeigu klasei reikėjo Lukas dainavo, vaidino, kūrė, organizavo. Visus keturis metus klasė galėjo būti rami – jeigu Lukas pasakė, kad padarys, vadinasi taip ir bus. Tas riteriškas duoto žodžio laikymasis galėtų būti sektinu pavyzdžiu daugeliui.
Taigi, Lukas Janušas gimnazijos istorijoje palieka labai ryškų pėdsaką. Manau, kad ir ateityje mes dar girdėsime apie daugybę jo pasiekimų, didžiuosimės, kad buvome jo draugais, bendraklasiais, mokytojais. Norėtųsi, kad Luko laimėjimų sąraše, šalia esamų ir būsimų pergalių, būtų ir Mažeikių M. Račkausko gimnazijos Garbės gimnazisto nominacija!

REKOMENDACIJA DĖL GIMNAZIJOS GARBĖS GIMNAZISTO VARDO SUTEIKIMO IVe KLASĖS MOKINEI KONSTANCIJAI KĖVIŠAITEI
Su dideliu malonumu Garbės gimnazisto nominacijai pristatau IV e klasės mokinę Konstanciją Kėvišaitę – labai atsakingą, stropią, darbščią, puikių laimėjimų pasiekusią gimnazistę!
Žavi Konstancijos kūrybiškumas, tikslo siekimas, darbštumas. Jos brandos atestate puikuosis tik dešimtukai ir vienas devynetas!
Konstancija pasižymi plačiu interesų ratu – istorija, geografija, Europos Sąjungos istorija, filosofija, šokis, politika, literatūra, archeologija. Savo žinias pasitikrindavo dalyvaudama mokyklinėse, rajoninėse ir respublikinėse olimpiadose. Prizines vietas yra laimėjusi rajoninėse istorijos, geografijos, chemijos ir fizikos olimpiadose. Tapo regioninio epistolinio rašinio laureate, o respublikinėje filosofijos olimpiadoje buvo apdovanota vardiniu J.Baranovos diplomu už literatūrinę raišką filosofiniame kontekste.
Konstancija labai aktyviai dalyvavo visuomeninėje veikloje. Buvo gimnazijos Mokinių tarybos narė. Įsijungė į tarptautinio projekto „Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės“ veiklą ir tapo viena iš aktyviausių MEPA komandos narių. Puikiai atliko jaunesniosios ambasadorės darbą – vedė užsiėmimus žemesniųjų klasių gimnazistams, organizavo susitikimus su politikais, dalyvavo konferencijose, diskusijose, seminaruose. 2024 m. spalio mėn. atstovavo gimnaziją ir Lietuvą tarptautiniame Euroscola renginyje Europos Parlamente Strasbūre.
Konstancijos visuomeninė veikla neapsiribojo vien veiklomis gimnazijoje. Svarbią vietą Konstancijos visuomeninėje veikloje užima savanorystė, veiklos Jaunimo Europos komandoje, FLEX programoje. Nežiūrint gausios ir įvairiapusės visuomeninės veiklos, Konstancija randa laiko ir savo pomėgiams – pramoginiai šokiai, knygų klubas, kelionės.
Konstancija Kėvišaitė – gimnazijos XCIX laidos abiturientė, įrašiusi į gimnazijos istoriją puikių laimėjimų yra puikus pasirinkimas renkant 2025 metų Garbės gimnazistą.
Su dideliu malonumu Garbės gimnazisto nominacijai pristatau IV e klasės mokinę Konstanciją Kėvišaitę – labai atsakingą, stropią, darbščią, puikių laimėjimų pasiekusią gimnazistę!
Žavi Konstancijos kūrybiškumas, tikslo siekimas, darbštumas. Jos brandos atestate puikuosis tik dešimtukai ir vienas devynetas!
Konstancija pasižymi plačiu interesų ratu – istorija, geografija, Europos Sąjungos istorija, filosofija, šokis, politika, literatūra, archeologija. Savo žinias pasitikrindavo dalyvaudama mokyklinėse, rajoninėse ir respublikinėse olimpiadose. Prizines vietas yra laimėjusi rajoninėse istorijos, geografijos, chemijos ir fizikos olimpiadose. Tapo regioninio epistolinio rašinio laureate, o respublikinėje filosofijos olimpiadoje buvo apdovanota vardiniu J.Baranovos diplomu už literatūrinę raišką filosofiniame kontekste.
Konstancija labai aktyviai dalyvavo visuomeninėje veikloje. Buvo gimnazijos Mokinių tarybos narė. Įsijungė į tarptautinio projekto „Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės“ veiklą ir tapo viena iš aktyviausių MEPA komandos narių. Puikiai atliko jaunesniosios ambasadorės darbą – vedė užsiėmimus žemesniųjų klasių gimnazistams, organizavo susitikimus su politikais, dalyvavo konferencijose, diskusijose, seminaruose. 2024 m. spalio mėn. atstovavo gimnaziją ir Lietuvą tarptautiniame Euroscola renginyje Europos Parlamente Strasbūre.
Konstancijos visuomeninė veikla neapsiribojo vien veiklomis gimnazijoje. Svarbią vietą Konstancijos visuomeninėje veikloje užima savanorystė, veiklos Jaunimo Europos komandoje, FLEX programoje. Nežiūrint gausios ir įvairiapusės visuomeninės veiklos, Konstancija randa laiko ir savo pomėgiams – pramoginiai šokiai, knygų klubas, kelionės.
Konstancija Kėvišaitė – gimnazijos XCIX laidos abiturientė, įrašiusi į gimnazijos istoriją puikių laimėjimų yra puikus pasirinkimas renkant 2025 metų Garbės gimnazistą.

REKOMENDACIJA DĖL GIMNAZIJOS GARBĖS GIMNAZISTO VARDO SUTEIKIMO IVd KLASĖS MOKINEI BEATRIČEI RUIKAITEI
Beatričė Ruikaitė – aukštos moralinės kultūros, intelektuali Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos IVd klasės gimnazistė. Ji empatiška, kelia sau aukštus reikalavimus, yra darbšti, atsakinga. Beatričė tarp bendraklasių turi autoritetą, tačiau, nepaisant to, yra labai kukli. Mergina apmąsto ir kritiškai vertina įvairias kultūros formas ir reiškinius, pasirinktais būdais išreiškia savo požiūrį, nuostatas ir vertybes.
Visus ketverius metus gimnazijoje ji pasižymėjo itin aukštais akademiniais pasiekimais (puikiai mokėsi). Beatričei sekėsi visi mokomieji dalykai, bet labiausiai domino kalbos – lietuvių, anglų, vokiečių, rusų – ir dailė. Mergina sistemingai dalyvavo įvairiuose konkursuose, pavyzdžiui, Lietuvos mokinių jaunųjų filologų konkursuose (vertimų sekcijoje iš vokiečių kalbos) du kartus laimėjo II laipsnio diplomus ir sidabro vainikus, vieną kartą – III laipsnio diplomą ir bronzos vainiką; Vilniaus universiteto 11-ajame respublikiniame Vertimo konkurse (iš anglų kalbos) (paskatinamoji vieta), respublikiniame matematikos ir informacinių technologijų piešinių konkurse „PIEŠINYS – MATEMATIKOS UŽDAVINYS“ (nacionaliniame etape padėkos raštas); tarptautiniame informatikos ir informacinių technologijų konkurse „BEBRAS“ (pateko į II etapą), Lietuvos policijos inicijuotame mokinių teisinių žinių konkurse „Temidė“ (II vieta rajone), AB „ORLEN Lietuva konkursas „Nupiešk „ORLEN Lietuva“ autobusą“ (laureatė, jos darbu bus dekoruotas gamyklos autobusas) ir kt.
Beatričės aistra – protmūšiai. Mažeikių Gabijos gimnazijos organizuojamose protmūšio kovose su mūsų gimnazijos komanda „λ: The last battle“ ne kartą laimėjo prizines vietas. Merginos vidinė inteligencija ir aštrus protas padėjo pasiekti puikius rezultatus.
Beatričė Ruikaitė garsino Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos vardą ne tik rajono, bet ir šalies mastu. Tai jaunas žmogus, turintis išskirtinį atsakomybės, pareigos ir pagarbos jausmą. Akivaizdu, kad gimnazistės talentas plataus spektro. Jos puikus mokymasis, pasiekimai, asmeninės savybės bei puoselėjamos vertybės suteikia pagrindą didžiuotis ugdytine.
Rekomenduoju Beatričei Ruikaitei suteikti Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės Gimnazisto vardą.
Beatričė Ruikaitė – aukštos moralinės kultūros, intelektuali Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos IVd klasės gimnazistė. Ji empatiška, kelia sau aukštus reikalavimus, yra darbšti, atsakinga. Beatričė tarp bendraklasių turi autoritetą, tačiau, nepaisant to, yra labai kukli. Mergina apmąsto ir kritiškai vertina įvairias kultūros formas ir reiškinius, pasirinktais būdais išreiškia savo požiūrį, nuostatas ir vertybes.
Visus ketverius metus gimnazijoje ji pasižymėjo itin aukštais akademiniais pasiekimais (puikiai mokėsi). Beatričei sekėsi visi mokomieji dalykai, bet labiausiai domino kalbos – lietuvių, anglų, vokiečių, rusų – ir dailė. Mergina sistemingai dalyvavo įvairiuose konkursuose, pavyzdžiui, Lietuvos mokinių jaunųjų filologų konkursuose (vertimų sekcijoje iš vokiečių kalbos) du kartus laimėjo II laipsnio diplomus ir sidabro vainikus, vieną kartą – III laipsnio diplomą ir bronzos vainiką; Vilniaus universiteto 11-ajame respublikiniame Vertimo konkurse (iš anglų kalbos) (paskatinamoji vieta), respublikiniame matematikos ir informacinių technologijų piešinių konkurse „PIEŠINYS – MATEMATIKOS UŽDAVINYS“ (nacionaliniame etape padėkos raštas); tarptautiniame informatikos ir informacinių technologijų konkurse „BEBRAS“ (pateko į II etapą), Lietuvos policijos inicijuotame mokinių teisinių žinių konkurse „Temidė“ (II vieta rajone), AB „ORLEN Lietuva konkursas „Nupiešk „ORLEN Lietuva“ autobusą“ (laureatė, jos darbu bus dekoruotas gamyklos autobusas) ir kt.
Beatričės aistra – protmūšiai. Mažeikių Gabijos gimnazijos organizuojamose protmūšio kovose su mūsų gimnazijos komanda „λ: The last battle“ ne kartą laimėjo prizines vietas. Merginos vidinė inteligencija ir aštrus protas padėjo pasiekti puikius rezultatus.
Beatričė Ruikaitė garsino Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos vardą ne tik rajono, bet ir šalies mastu. Tai jaunas žmogus, turintis išskirtinį atsakomybės, pareigos ir pagarbos jausmą. Akivaizdu, kad gimnazistės talentas plataus spektro. Jos puikus mokymasis, pasiekimai, asmeninės savybės bei puoselėjamos vertybės suteikia pagrindą didžiuotis ugdytine.
Rekomenduoju Beatričei Ruikaitei suteikti Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės Gimnazisto vardą.

REKOMENDACIJA DĖL GARBĖS GIMNAZISTO VARDO SUTEIKIMO IVb klasės mokiniui JORIUI ŠARPNICKUI
Jei priklausote Merkelio Račkausko gimnazijos bendruomenei, neabejotinai pažįstate Jorį Šarpnicką – aktyvumu, atsakomybe ir lyderyste išsiskiriančią asmenybę.
Joris nuo pirmųjų dienų gimnazijoje įrodė esąs neeilinis jaunuolis – atsakingas, smalsus, siekiantis tiesos ir gėrio. Jo mąstymas – aštrus, kūrybiškas, dažnai netikėtas, bet visada logiškas ir gilus. Joris nuo pat pirmos gimnazijos klasės puikiai mokėsi, aktyviai dalyvavo ne tik pamokose, bet ir užklasinėje veikloje: ne kartą atstovavo gimnazijai ir Mažeikių rajonui olimpiadose ir konkursuose, kur jo kūrybiškumas ir analitiniai gebėjimai atsiskleidė visu ryškumu.
Joris – tai jaunuolis, kuriam rūpi ne tik savo, bet ir kitų kelias. Jis geba suburti klasę, vienyti skirtingų požiūrių žmones, sukurti bendrystę. Būdamas klasės seniūnu, mokinių tarybos nariu, o vėliau – gimnazijos mokinių prezidentu, jis ne vadovavo, o vedė – pavyzdžiu, pagarba, įkvepiančia laikysena. Jo iniciatyva gimnazijoje prigijo intelektinis renginys „MMRG protų lyga“, tapęs ne tik proto, bet ir bendruomeniškumo švente.
Joris neapsiribojo veikla gimnazijoje. MMRG vardą jis garsina ir aktyviai dalyvaudamas nacionalinėje jaunimo politikoje. Joris Šarpnickas yra Jaunųjų konservatorių lygos Mažeikių skyriaus pirmininkas bei JKL nacionalinių renginių organizavimo komandos narys. Visa tai liudija jo lyderystę, organizacinius gebėjimus ir nepaprastai brandų požiūrį į pilietinę atsakomybę. Tai žmogus, kuris tiki, kad jauno žmogaus balsas gali būti girdimas ir prasmingas.
Svarbiausios Jorio savybės – tai paprastumas ir nuoširdumas. Jis nesižavi išore, neieško greitų pergalių ar tuščio dėmesio – priešingai, jis moka klausytis, stebėti, mąstyti. Jis yra tas, kuris ieško tiesos ir lygybės, kuris nešvaisto laiko veltui, o kiekvieną dieną stengiasi gyventi prasmingai. Jorio santykiai su žmonėmis – pagarba grįsti, nuoširdūs ir brandūs.
Neatsiejama jo gyvenimo dalis – artimas ryšys su šeima. Šeima Joriui – vertybių šaltinis, atrama ir įkvėpimas. Būtent iš jos jis atsinešė tą tylų, bet labai tvirtą vertybinį stuburą, kuris matomas kiekviename jo pasirinkime.
Per ketverius metus Joris pelnė visos gimnazijos bendruomenės – mokytojų, mokinių, administracijos – pagarbą ir pasitikėjimą. Jis – ne tik gabus mokinys, bet ir žmogus, kuriuo galima pasitikėti, kurį norisi sekti.
Visa tai leidžia tvirtai ir be abejonių teigti: Joris Šarpnickas yra vertas Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės gimnazisto vardo.
Jei priklausote Merkelio Račkausko gimnazijos bendruomenei, neabejotinai pažįstate Jorį Šarpnicką – aktyvumu, atsakomybe ir lyderyste išsiskiriančią asmenybę.
Joris nuo pirmųjų dienų gimnazijoje įrodė esąs neeilinis jaunuolis – atsakingas, smalsus, siekiantis tiesos ir gėrio. Jo mąstymas – aštrus, kūrybiškas, dažnai netikėtas, bet visada logiškas ir gilus. Joris nuo pat pirmos gimnazijos klasės puikiai mokėsi, aktyviai dalyvavo ne tik pamokose, bet ir užklasinėje veikloje: ne kartą atstovavo gimnazijai ir Mažeikių rajonui olimpiadose ir konkursuose, kur jo kūrybiškumas ir analitiniai gebėjimai atsiskleidė visu ryškumu.
Joris – tai jaunuolis, kuriam rūpi ne tik savo, bet ir kitų kelias. Jis geba suburti klasę, vienyti skirtingų požiūrių žmones, sukurti bendrystę. Būdamas klasės seniūnu, mokinių tarybos nariu, o vėliau – gimnazijos mokinių prezidentu, jis ne vadovavo, o vedė – pavyzdžiu, pagarba, įkvepiančia laikysena. Jo iniciatyva gimnazijoje prigijo intelektinis renginys „MMRG protų lyga“, tapęs ne tik proto, bet ir bendruomeniškumo švente.
Joris neapsiribojo veikla gimnazijoje. MMRG vardą jis garsina ir aktyviai dalyvaudamas nacionalinėje jaunimo politikoje. Joris Šarpnickas yra Jaunųjų konservatorių lygos Mažeikių skyriaus pirmininkas bei JKL nacionalinių renginių organizavimo komandos narys. Visa tai liudija jo lyderystę, organizacinius gebėjimus ir nepaprastai brandų požiūrį į pilietinę atsakomybę. Tai žmogus, kuris tiki, kad jauno žmogaus balsas gali būti girdimas ir prasmingas.
Svarbiausios Jorio savybės – tai paprastumas ir nuoširdumas. Jis nesižavi išore, neieško greitų pergalių ar tuščio dėmesio – priešingai, jis moka klausytis, stebėti, mąstyti. Jis yra tas, kuris ieško tiesos ir lygybės, kuris nešvaisto laiko veltui, o kiekvieną dieną stengiasi gyventi prasmingai. Jorio santykiai su žmonėmis – pagarba grįsti, nuoširdūs ir brandūs.
Neatsiejama jo gyvenimo dalis – artimas ryšys su šeima. Šeima Joriui – vertybių šaltinis, atrama ir įkvėpimas. Būtent iš jos jis atsinešė tą tylų, bet labai tvirtą vertybinį stuburą, kuris matomas kiekviename jo pasirinkime.
Per ketverius metus Joris pelnė visos gimnazijos bendruomenės – mokytojų, mokinių, administracijos – pagarbą ir pasitikėjimą. Jis – ne tik gabus mokinys, bet ir žmogus, kuriuo galima pasitikėti, kurį norisi sekti.
Visa tai leidžia tvirtai ir be abejonių teigti: Joris Šarpnickas yra vertas Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos Garbės gimnazisto vardo.
Baigėsi 2024-2025 m. m., suvedami rezultatai, aptariame metų veiklas.
Gimnazijoje, kaip ir kasmet, verslumui ir finansiniam raštingumui skirta daug dėmesio. Šiose veiklose aktyviausi buvo II-III kl. gimnazistai. Dalyvauta verslo idėjų stovykloje 2024. Kurti mokykliniai verslai, veiklas vykdė keturios LJA sistemoje registruotos mokinių mokomosios bendrovės (MMB). Pateiktos ataskaitos. Iš vykusių konkursų ir mugių grįžome laimėję įvairių nominacijų. Šiemet šešios nominacijų statulėlės ir diplomai papuošė jaunųjų verslininkų sėkmės kraitę.
Mūsų mokyklinių verslų sėkmę jau daugelį metų lydi bendrystė ir draugystė su Mažeikių verslininkais, MVA, BNI Venta, SEB banku, Mažeikių kredito unija ir kt.
O didysis šių metų atradimas – Coworking Mazeikiai Start-Up Academy, kurį mažeikiškiams įkūrė UAB Saurida vadovas Saulius Rancas. Už šių metų bendrystę esame dėkingi gerbiamam Sauliui ir Sauridos darbuotojams, kurie šiltai priimdavo jaunimą savo patalpose, negailėdavo patarimų ir laiko. Gimnazistai žinojo visus metus, kad pirmadieniais nuo 18 val. Coworkingo antro aukšto erdvėse jų laukia mentoriai, įdomūs pašnekesiai, nuoširdūs patarimai. Mokiniai dažnai sakydavo: mes pasitarsime Coworking pirmadienio vakare, bus verslininkų ir jie padės.
Džiaugiamės, kad turime tokią aplinką Mažeikiuose ir būrį verslininkų, kurie tiki jaunais žmonėmis ir investuoja į juos, dalyvauja verslo komisijose, steigia nominacijas MMB.
Ačiū, LJA kolektyvui, kurie mus buria, vienija ir padeda organizuoti veiklas.
Lieka linkėti gražios ir prasmingos vasaros, o rugsėjo 17 d. vėl kviesime į Inovacijų stovyklą 2025 visus Žemaitijos regiono verslininkus ir moksleivius.
Tegul antreprenerystė lydi mus visus!
Gimnazijoje, kaip ir kasmet, verslumui ir finansiniam raštingumui skirta daug dėmesio. Šiose veiklose aktyviausi buvo II-III kl. gimnazistai. Dalyvauta verslo idėjų stovykloje 2024. Kurti mokykliniai verslai, veiklas vykdė keturios LJA sistemoje registruotos mokinių mokomosios bendrovės (MMB). Pateiktos ataskaitos. Iš vykusių konkursų ir mugių grįžome laimėję įvairių nominacijų. Šiemet šešios nominacijų statulėlės ir diplomai papuošė jaunųjų verslininkų sėkmės kraitę.
Mūsų mokyklinių verslų sėkmę jau daugelį metų lydi bendrystė ir draugystė su Mažeikių verslininkais, MVA, BNI Venta, SEB banku, Mažeikių kredito unija ir kt.
O didysis šių metų atradimas – Coworking Mazeikiai Start-Up Academy, kurį mažeikiškiams įkūrė UAB Saurida vadovas Saulius Rancas. Už šių metų bendrystę esame dėkingi gerbiamam Sauliui ir Sauridos darbuotojams, kurie šiltai priimdavo jaunimą savo patalpose, negailėdavo patarimų ir laiko. Gimnazistai žinojo visus metus, kad pirmadieniais nuo 18 val. Coworkingo antro aukšto erdvėse jų laukia mentoriai, įdomūs pašnekesiai, nuoširdūs patarimai. Mokiniai dažnai sakydavo: mes pasitarsime Coworking pirmadienio vakare, bus verslininkų ir jie padės.
Džiaugiamės, kad turime tokią aplinką Mažeikiuose ir būrį verslininkų, kurie tiki jaunais žmonėmis ir investuoja į juos, dalyvauja verslo komisijose, steigia nominacijas MMB.
Ačiū, LJA kolektyvui, kurie mus buria, vienija ir padeda organizuoti veiklas.
Lieka linkėti gražios ir prasmingos vasaros, o rugsėjo 17 d. vėl kviesime į Inovacijų stovyklą 2025 visus Žemaitijos regiono verslininkus ir moksleivius.
Tegul antreprenerystė lydi mus visus!
Rima Meldaikienė, ekonomikos ir verslumo mokytoja
Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijoje antri metai įgyvendinama Erasmus+ akreditacijos programa „Let Each Man Know His Own Nature”. Baigiantis mokslo metams apžvelgiame įgyvendintas veiklas.
2024-2025 m.m. veiklų įvairovė – mokinių mainai, darbo stebėsenos vizitai, kursai, seminarai, mokinių veiklos gimnazijoje. Plati veiklų geografija – Lietuva, Čekija, Italija, Ispanija, Slovakija, Prancūzija, Belgija. Dalyvauti Erasmus+ projekto veiklose šiais mokslo metais norą pareiškė 53 I-IV klasių gimnazistai. Mokinių mainuose dalyvavo 11 gimnazistų ir 4 mokytojai, darbo stebėsenos vizitų vyko 8 mokytojai, pas mus atvyko 6, kursuose dalyvavo 3 mokytojai. Savo darbo patirtimi su kolegomis iš užsienio pasidalijo didžioji dauguma mūsų gimnazijos mokytojų.
Šių mokslo metų projekto veiklos pagrindiniai tikslai buvo įtraukusis ugdymas, tvarumas, CLIL.
Projekte dalyvaujantiems mokiniams buvo skirta užduotis – sukurti filmukus tvarumo tema „Environmental Sustainabitilty on Screen“. Pasiskirstę į grupes mokiniai sukūrė aštuonis puikius filmus, kurie buvo pristatyti mokyklos bendruomenei. Aktyviausiems gimnazistams buvo sudaryta galimybė dalyvauti mokinių mainuose. 5 mokiniai ir 2 mokytojai vyko į Ispanijos Bejar miesto mokyklą, 6 mokiniai ir 2 mokytojai į Prahos Českolipska gimnaziją. Gvildentos tvarumo, kultūrinio tapatumo, įtraukiojo ugdymo temos. Mūsų gimnazijoje su penkių dienų vizitu viešėjo mokinių grupė iš Prahos. Kritinio mąstymo, kultūrinę, kūrybiškumo, komunikavimo, pažinimo, socialinę, emocinę, sveikos gyvensenos kompetencijas, ekologinį pilietiškumą mokiniai plėtojo dalyvaudami gimnazijoje vykusiose veiklose – integruotose istorijos – geografijos, matematikos – informacinių technologijų, anglų kalbos – chemijos, lietuvių k., biologijos, chemijos pamokose ir kultūrinių – pažintinių veiklų metu Klaipėdoje, Telšiuose, Kryžių kalne, Šokolado dirbtuvėse Šiauliuose, stebėdami „Žalgirio“ rungtynes Kauno „Žalgirio“ arenoje. Su lietuvių liaudies tradicijomis susipažino dalyvaudami etnografinėje vakaronėje „Duonelės kelias“.
Mokytojai turėjo puikią galimybę tobulinti savo darbo kompetencijas ir dalintis jomis. Darbo stebėsenos vizituose dalyvavo geografijos, rusų kalbos, matematikos, anglų kalbos, istorijos, chemijos mokytojai, gimnazijos administracija. Vykome į Slovakijos Rožnavo miesto mokyklą, tarptautinę privačią Novaschooll Medina Elvira mokyklą Granadoje (Ispanija), humanitarinės krypties, aukštų akademinių pasiekimų turinčią ir katalikiškas vertybes puoselėjančią Gento Sint-Lievenscollege mokyklą Gente (Belgija), Diunkerko EPID _VAUBAN licėjų Prancūzijoje. Stebėtos įvairių dalykų pamokos, dalintasi mokymo metodais, diskutuota apie egzaminų laikymo sistemas, studijų galimybes, susipažinta su įtraukiojo ugdymo patirtimi šiose mokyklose.
Mūsų gimnazijoje vyko trys darbo stebesėnos vizitai. Buvo atvykę mokytojai iš Belgijos Gento Sint – Lievenscollege Humaniora mokyklos, Ispanijos Valensijos IES Francesc Gil vidurinės mokyklos ir Sicilijos (Italija) Comiso I.I.S.S. Carducci mokyklos. XXI a įgūdžiai: lyderystė, įtraukusis ugdymas, iniciatyvumas, produktyvumas, socialiniai įgūdžiai, anglų kalbos integravimas į ugdymo procesą, pravesta dešimtys įvairių mokomųjų dalykų pamokų, individualių užsiėmimų metu pristatytos gimnazijos veiklos sritys: administravimo sistema, įtraukiojo ugdymo patirtis, gimnazijos karjeros specialisto ir psichologo darbo specifika ir pagalba mokiniui, STEAM ugdymo galimybės, projektinės veiklos – Nord+, MEPA, TOLI. Svečiams organizuota kultūrinė – pažintinė veikla. Apsilankyta Telšiuose, Kryžių kalne, Palangoje, Kretingoje, Platelių Šaltojo karo muziejuje.
Trys mokytojai kvalifikaciją kėlė Teacher Academy kursuose Nicoje „Designing Inclusive Learning Environments to Support all Students“. Juose dalyvavo mokyklų vadovai ir mokytojai iš Graikijos, Vokietijos, Italijos, Airijos, Rumunijos, Lietuvos. Išbandyti įvairūs darbo metodai, įgyta teorinių žinių, pasidalinta darbo patirtimi.
Kursuose ir darbo stebėsenos vizituose dalyvavę mokytojai įgytomis žiniomis dalijasi ne tik su kolegomis gimnazijoje, bet ir respublikoje. Respublikinėje konferencijoje „Inovacijos, kompetencijos ir integracija įgyvendinant Erasmus+ programos patirtį“, anglų kalbos mokytoja I. Urbonnienė pristatė pranešimą apie skaitmeninių įrankių ir DI panaudojimo galimybes pamokose. Chemijos mokytoja A. Daubarienė pasidalijo CLIL metodo taikymo patirtimi. Švietimo mainų paramos fondo organizuotame seminare „ Erasmus+ mokinių mainai – misija įmanoma“ dalyvavo akreditacijos koordinatorė I. Urbonienė ir chemijos mokytoja A. Daubarienė. Gimnazijos administracija Erasmus+ kursuose ir darbo stebėsenos vizituose įgytomis žiniomis dalijasi mokyklų vadovų susirinkimuose.
Džiaugiamės, kad Erasmus+ veiklos suteikia mokiniams ir mokytojams naujų žinių, kelia jų motyvaciją, gerina ugdymo kokybę.
2024-2025 m.m. veiklų įvairovė – mokinių mainai, darbo stebėsenos vizitai, kursai, seminarai, mokinių veiklos gimnazijoje. Plati veiklų geografija – Lietuva, Čekija, Italija, Ispanija, Slovakija, Prancūzija, Belgija. Dalyvauti Erasmus+ projekto veiklose šiais mokslo metais norą pareiškė 53 I-IV klasių gimnazistai. Mokinių mainuose dalyvavo 11 gimnazistų ir 4 mokytojai, darbo stebėsenos vizitų vyko 8 mokytojai, pas mus atvyko 6, kursuose dalyvavo 3 mokytojai. Savo darbo patirtimi su kolegomis iš užsienio pasidalijo didžioji dauguma mūsų gimnazijos mokytojų.
Šių mokslo metų projekto veiklos pagrindiniai tikslai buvo įtraukusis ugdymas, tvarumas, CLIL.
Projekte dalyvaujantiems mokiniams buvo skirta užduotis – sukurti filmukus tvarumo tema „Environmental Sustainabitilty on Screen“. Pasiskirstę į grupes mokiniai sukūrė aštuonis puikius filmus, kurie buvo pristatyti mokyklos bendruomenei. Aktyviausiems gimnazistams buvo sudaryta galimybė dalyvauti mokinių mainuose. 5 mokiniai ir 2 mokytojai vyko į Ispanijos Bejar miesto mokyklą, 6 mokiniai ir 2 mokytojai į Prahos Českolipska gimnaziją. Gvildentos tvarumo, kultūrinio tapatumo, įtraukiojo ugdymo temos. Mūsų gimnazijoje su penkių dienų vizitu viešėjo mokinių grupė iš Prahos. Kritinio mąstymo, kultūrinę, kūrybiškumo, komunikavimo, pažinimo, socialinę, emocinę, sveikos gyvensenos kompetencijas, ekologinį pilietiškumą mokiniai plėtojo dalyvaudami gimnazijoje vykusiose veiklose – integruotose istorijos – geografijos, matematikos – informacinių technologijų, anglų kalbos – chemijos, lietuvių k., biologijos, chemijos pamokose ir kultūrinių – pažintinių veiklų metu Klaipėdoje, Telšiuose, Kryžių kalne, Šokolado dirbtuvėse Šiauliuose, stebėdami „Žalgirio“ rungtynes Kauno „Žalgirio“ arenoje. Su lietuvių liaudies tradicijomis susipažino dalyvaudami etnografinėje vakaronėje „Duonelės kelias“.
Mokytojai turėjo puikią galimybę tobulinti savo darbo kompetencijas ir dalintis jomis. Darbo stebėsenos vizituose dalyvavo geografijos, rusų kalbos, matematikos, anglų kalbos, istorijos, chemijos mokytojai, gimnazijos administracija. Vykome į Slovakijos Rožnavo miesto mokyklą, tarptautinę privačią Novaschooll Medina Elvira mokyklą Granadoje (Ispanija), humanitarinės krypties, aukštų akademinių pasiekimų turinčią ir katalikiškas vertybes puoselėjančią Gento Sint-Lievenscollege mokyklą Gente (Belgija), Diunkerko EPID _VAUBAN licėjų Prancūzijoje. Stebėtos įvairių dalykų pamokos, dalintasi mokymo metodais, diskutuota apie egzaminų laikymo sistemas, studijų galimybes, susipažinta su įtraukiojo ugdymo patirtimi šiose mokyklose.
Mūsų gimnazijoje vyko trys darbo stebesėnos vizitai. Buvo atvykę mokytojai iš Belgijos Gento Sint – Lievenscollege Humaniora mokyklos, Ispanijos Valensijos IES Francesc Gil vidurinės mokyklos ir Sicilijos (Italija) Comiso I.I.S.S. Carducci mokyklos. XXI a įgūdžiai: lyderystė, įtraukusis ugdymas, iniciatyvumas, produktyvumas, socialiniai įgūdžiai, anglų kalbos integravimas į ugdymo procesą, pravesta dešimtys įvairių mokomųjų dalykų pamokų, individualių užsiėmimų metu pristatytos gimnazijos veiklos sritys: administravimo sistema, įtraukiojo ugdymo patirtis, gimnazijos karjeros specialisto ir psichologo darbo specifika ir pagalba mokiniui, STEAM ugdymo galimybės, projektinės veiklos – Nord+, MEPA, TOLI. Svečiams organizuota kultūrinė – pažintinė veikla. Apsilankyta Telšiuose, Kryžių kalne, Palangoje, Kretingoje, Platelių Šaltojo karo muziejuje.
Trys mokytojai kvalifikaciją kėlė Teacher Academy kursuose Nicoje „Designing Inclusive Learning Environments to Support all Students“. Juose dalyvavo mokyklų vadovai ir mokytojai iš Graikijos, Vokietijos, Italijos, Airijos, Rumunijos, Lietuvos. Išbandyti įvairūs darbo metodai, įgyta teorinių žinių, pasidalinta darbo patirtimi.
Kursuose ir darbo stebėsenos vizituose dalyvavę mokytojai įgytomis žiniomis dalijasi ne tik su kolegomis gimnazijoje, bet ir respublikoje. Respublikinėje konferencijoje „Inovacijos, kompetencijos ir integracija įgyvendinant Erasmus+ programos patirtį“, anglų kalbos mokytoja I. Urbonnienė pristatė pranešimą apie skaitmeninių įrankių ir DI panaudojimo galimybes pamokose. Chemijos mokytoja A. Daubarienė pasidalijo CLIL metodo taikymo patirtimi. Švietimo mainų paramos fondo organizuotame seminare „ Erasmus+ mokinių mainai – misija įmanoma“ dalyvavo akreditacijos koordinatorė I. Urbonienė ir chemijos mokytoja A. Daubarienė. Gimnazijos administracija Erasmus+ kursuose ir darbo stebėsenos vizituose įgytomis žiniomis dalijasi mokyklų vadovų susirinkimuose.
Džiaugiamės, kad Erasmus+ veiklos suteikia mokiniams ir mokytojams naujų žinių, kelia jų motyvaciją, gerina ugdymo kokybę.
Silva Paulauskienė, projekto įgyvendinimo komandos narė
Daugiau informacijos apie gimnazijos Erasmus+ veiklas rasite instagram paskyroje erasmus_mmrg, metodinių patarimų.
TŪM. Įtraukusis ugdymas
Birželio 18 d. Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijoje įvyko TŪM programos ketvirto modulio seminaras ,,Įtraukiojo ugdymo organizavimas. Mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų bendradarbiavimas“. Tobulas seminaras apie superherojus, fundamentalistus, pastoliavimą, dirbtinio intelekto galimybes, ribas mokykloje, ypatingus vaikus, vertinimą pamokoje, gerą pamoką, tylą. Ir apie mokyklą, kurią kuriame patys.
Mus pasitiko šiltai ir draugiškai, supažindino su gimnazijos istorija, erdvėmis ir veiklomis. Mokymų lektorius – gimnazijos direktorius Rytis Komičius suteikė mums daug vertingų teorinių ir praktinių žinių apie įtraukios, šiuolaikinės pamokos sampratą, jos planavimą ir organizavimą, mokinių vertinimą, daug dėmesio skyrė ugdymo proceso individualizavimui ir diferencijavimui pamokoje, SUP vaikams, pristatė Z kartos iššūkius ir aplinką, kurioje jie mokosi, išsamiai aptarė 21 amžiaus mokytojo kompetencijas, išanalizavo įtraukios pamokos emocinį ir dalyvavimo aspektus, supažindino su DI ir skaitmeninių įrankių integracija, pristatė 17 metodų įtraukiai pamokai vesti, išgirdome daug įdomios ir naudingos informacijos.
VVDG direktoriaus mintys po susitikimo. „Šiandien Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijoje skambėjo ne tik gimnazijos mokinių, bet ir net 35 svečių iš Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos balsai! Mokytojai, administracijos atstovai ir pagalbos specialistai kartu su jų mokyklos direktore Asta Žukauskiene susipažino su VVDG erdvėmis, istorija ir kasdienybe, o svarbiausia – įsitraukė į svarbią diskusiją apie įtraukųjį ugdymą. Diskusijoje gvildenome opius, bet be galo svarbius klausimus: nuo gabių mokinių atpažinimo iki autizmo spektro mokinių integracijos, nuo vertinimo būdų iki kitakalbių mokymo. Kalbėta ir apie tai, kaip kurti pamokas, kuriose kiekvienas vaikas jaustųsi matomas ir priimtas. Kiek daug minčių ir pavyzdžių! Ačiū direktorei Astai ir visai jos komandai už smalsumą, įsitraukimą ir tikrą pedagoginę bendrystę! Tokie susitikimai primena, kad augame tik tada, kai mokomės vieni iš kitų!“
Ačiū charizmatiškam lektoriui, ačiū Mažeikių švietimo centro metodininkei Sigutei Kekienei už labai įdomių, turiningų keturių modulių programos mokymų organizavimą.
Kartu su Tūkstantmečio mokyklos projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Mus pasitiko šiltai ir draugiškai, supažindino su gimnazijos istorija, erdvėmis ir veiklomis. Mokymų lektorius – gimnazijos direktorius Rytis Komičius suteikė mums daug vertingų teorinių ir praktinių žinių apie įtraukios, šiuolaikinės pamokos sampratą, jos planavimą ir organizavimą, mokinių vertinimą, daug dėmesio skyrė ugdymo proceso individualizavimui ir diferencijavimui pamokoje, SUP vaikams, pristatė Z kartos iššūkius ir aplinką, kurioje jie mokosi, išsamiai aptarė 21 amžiaus mokytojo kompetencijas, išanalizavo įtraukios pamokos emocinį ir dalyvavimo aspektus, supažindino su DI ir skaitmeninių įrankių integracija, pristatė 17 metodų įtraukiai pamokai vesti, išgirdome daug įdomios ir naudingos informacijos.
VVDG direktoriaus mintys po susitikimo. „Šiandien Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijoje skambėjo ne tik gimnazijos mokinių, bet ir net 35 svečių iš Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos balsai! Mokytojai, administracijos atstovai ir pagalbos specialistai kartu su jų mokyklos direktore Asta Žukauskiene susipažino su VVDG erdvėmis, istorija ir kasdienybe, o svarbiausia – įsitraukė į svarbią diskusiją apie įtraukųjį ugdymą. Diskusijoje gvildenome opius, bet be galo svarbius klausimus: nuo gabių mokinių atpažinimo iki autizmo spektro mokinių integracijos, nuo vertinimo būdų iki kitakalbių mokymo. Kalbėta ir apie tai, kaip kurti pamokas, kuriose kiekvienas vaikas jaustųsi matomas ir priimtas. Kiek daug minčių ir pavyzdžių! Ačiū direktorei Astai ir visai jos komandai už smalsumą, įsitraukimą ir tikrą pedagoginę bendrystę! Tokie susitikimai primena, kad augame tik tada, kai mokomės vieni iš kitų!“
Ačiū charizmatiškam lektoriui, ačiū Mažeikių švietimo centro metodininkei Sigutei Kekienei už labai įdomių, turiningų keturių modulių programos mokymų organizavimą.
Kartu su Tūkstantmečio mokyklos projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Birželio 18 d. Mažeikių muziejuje iškilmingai pasveikinti ir už Mažeikių rajono garsinimą apdovanoti 29 rajono švietimo įstaigų moksleiviai – respublikinių olimpiadų ir konkursų, jų regioninių turų laimėtojai, tarp kurių ir mūsų gimnazijos mokiniai. Padėkota ir juos rengusiems pedagogams, įstaigų vadovams.
Apdovanoti 5 Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos mokiniai ir juos paruošę mokytojai:
Beatričė Ruikaitė, IVd kl. Respublikinis jaunųjų filologų konkursas – Sidabro medalis už labai gerą vertimą iš vokiečių kalbos, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Rosita Giniotienė, vokiečių kalbos mokytoja Loreta Končiuvienė;
Domantas Turčinskis, II c kl. Respublikinė ekonomikos ir verslumo olimpiada – II vieta ir Sidabro medalis, mokytoja Rima Meldaikienė;
Smiltė Uščinaitė, IV a kl. Respublikinis jaunųjų filologų konkursas – Bronzos medalis už gerą poeziją, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Violeta Irniūtė;
Smiltė Švažaitė, I d kl. Respublikinė biologijos olimpiada – III vieta ir Bronzos medalis, mokytoja Lina Vičiulienė;
Pijus Vitkevičius, I c kl. Respublikinė technologijų olimpiada – III vieta Bronzos medalis, mokytoja Sigrida Grigorčuk.
Gimnazistus, jų tėvelius, pedagogus ir įstaigų vadovus sveikino, Mažeikių rajono savivaldybės merės Rūtos Matulaitienės padėkos raštus bei atminimo dovanas įteikė Savivaldybės vicemerė Živilė Keršytė, Savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjas Apolinaras Stonkus. Seimo narės Ingridos Braziulienės vardu – padėjėjas Romualdas Sakalauskas.
Apdovanoti 5 Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos mokiniai ir juos paruošę mokytojai:
Beatričė Ruikaitė, IVd kl. Respublikinis jaunųjų filologų konkursas – Sidabro medalis už labai gerą vertimą iš vokiečių kalbos, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Rosita Giniotienė, vokiečių kalbos mokytoja Loreta Končiuvienė;
Domantas Turčinskis, II c kl. Respublikinė ekonomikos ir verslumo olimpiada – II vieta ir Sidabro medalis, mokytoja Rima Meldaikienė;
Smiltė Uščinaitė, IV a kl. Respublikinis jaunųjų filologų konkursas – Bronzos medalis už gerą poeziją, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Violeta Irniūtė;
Smiltė Švažaitė, I d kl. Respublikinė biologijos olimpiada – III vieta ir Bronzos medalis, mokytoja Lina Vičiulienė;
Pijus Vitkevičius, I c kl. Respublikinė technologijų olimpiada – III vieta Bronzos medalis, mokytoja Sigrida Grigorčuk.
Gimnazistus, jų tėvelius, pedagogus ir įstaigų vadovus sveikino, Mažeikių rajono savivaldybės merės Rūtos Matulaitienės padėkos raštus bei atminimo dovanas įteikė Savivaldybės vicemerė Živilė Keršytė, Savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjas Apolinaras Stonkus. Seimo narės Ingridos Braziulienės vardu – padėjėjas Romualdas Sakalauskas.
Sveikiname!
Artiom Safar Zadė IIe kl., Aušra Bertašiūtė IId kl. ir Lukrecija Laureckytė Ic kl. dalyvavo Markučių dvaro muziejaus organizuotame XXV Lietuvos moksleivių meninės saviraiškos konkurse, skirtame M. K. Čiurlionio kūrybai ir gyvenimui, ir tapo laureatais. Mokytoja Rasa Poškutė.
TŪM. Įtraukusis ugdymas
Birželio 16 d. gimnazijos klasių kuratoriai dalyvavo švietimo pagalbos specialistų 3 modulio – Pagalba autizmo spektro sutrikimų turintiems mokiniams mokymuose, kuriuos vedė psichologės Skaistė Rimkienė ir Laura Kazlauskaitė. Mokymų metu sužinojome daug vertingos informacijos apie autizmą, autistiškų vaikų ypatumus, jų sensorinius iššūkius, kaip pasiruošti autistiško vaiko atėjimui į gimnaziją, į klasę, apie pagalbos būdus. Buvome išsamiai supažindinti su H.A.P.P.Y metodu ir mindfulness įvairiomis praktikomis. Ačiū lektorėms už vertingus mokymus.
Kartu su Tūkstantmečio mokyklos projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Kartu su Tūkstantmečio mokyklos projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
„Mokomės gyvenimui ir gyvename mokydamiesi“
Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos anglų kalbos mokytojos dalyvavo seminare „Integrating History and Culture of Great Britain into an English Lesson: How to Do It Creatively“, vykusiame Vilniaus universiteto Kauno fakultete.
Seminarą vedė lektorė Lina Fedorčenkienė, kuri mus įkvėpė kūrybiškai pažvelgti į Didžiosios Britanijos istorijos ir kultūros integravimą į anglų kalbos pamokas.
Seminaro metu gilinomės į britų priešistorės paslaptis: keltus, milžinus ir druidus; klausėmės lektorės pasakojimų apie Tudorų dinastiją: Henriką VIII, jo žmonas ir dukteris – Elžbietą I bei Mariją; aptarėme, kaip istorinis ir kultūrinis kontekstas gali būti integruojamas į pamokas ne tik tobulinant mokinių klausymo, skaitymo, rašymo bei kalbėjimo įgūdžius, bet ir ugdant kultūrinį sąmoningumą, smalsumą bei platesnį supratimą apie pasaulio įvairovę.
Dieną užbaigėme mini ekskursija po Vilniaus universiteto Kauno fakultetą.
Kartu su Tūkstantmečio mokyklos projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Seminarą vedė lektorė Lina Fedorčenkienė, kuri mus įkvėpė kūrybiškai pažvelgti į Didžiosios Britanijos istorijos ir kultūros integravimą į anglų kalbos pamokas.
Seminaro metu gilinomės į britų priešistorės paslaptis: keltus, milžinus ir druidus; klausėmės lektorės pasakojimų apie Tudorų dinastiją: Henriką VIII, jo žmonas ir dukteris – Elžbietą I bei Mariją; aptarėme, kaip istorinis ir kultūrinis kontekstas gali būti integruojamas į pamokas ne tik tobulinant mokinių klausymo, skaitymo, rašymo bei kalbėjimo įgūdžius, bet ir ugdant kultūrinį sąmoningumą, smalsumą bei platesnį supratimą apie pasaulio įvairovę.
Dieną užbaigėme mini ekskursija po Vilniaus universiteto Kauno fakultetą.
Kartu su Tūkstantmečio mokyklos projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.