Trijų etapų projektas „Asmeninių finansų valdymas“ startavo rugsėjo 30 dien1 Jame dalyvavo Sedos Vytauto Mačernio, Mažeikių Gabijos ir Merkelio Račkausko gimnazijų komandos po 5-8 mokinius.
Pirmame etape komandų nariai turėjo surinkti reikiamas lėšas: taupant, skolinantis ir kt. Dalyviai akcentavo, kad tai buvo pati lengviausia užduotis.
II etape, kelionės Talinas-Stokholmas-Tartu metu mūsų laukė gausybė užduočių, kurios sutalpintos į mokinio užrašų sąsiuvinį. Veiklų ir skaičiavimų į valias! Viskas atlikta.
III etapas – ataskaitos. Jos įvertintos puikiai. Netrukus visiems projekto dalyviams bus įteikti sertifikatai, liudijantys, kad geba valdyti savo asmeninius finansus.
Ačiū LJA vadybininkei Jūratei Raudoniūtei už pasitikėjimą, bendrystę, tikėjimą ir linkėjimus.
Rima Meldaikienė, ekonomikos ir verslumo mokytoja

 

Erasmus+ projekte – įdomios pamokos ir vertingos diskusijos

Spalio 7-11 d. Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos rusų kalbos mokytoja Rasa Poškutė ir geografijos mokytoja Birutė Gudauskienė dalyvavo Erasmus+ projekte „Darbo stebėjimas“ Slovakijoje.
Mokytojos svečiavosi Rožnavo mieste ir stebėjo ugdymo veiklas Pavla Jozefa Šafarika gimnazijoje. Projekte dalyvavo mokytojai iš įvairių Europos šalių: Tenerifės, Kipro, Suomijos ir Ispanijos. Šis projektas buvo puiki galimybė mokytojoms ne tik patobulinti savo profesinius įgūdžius, bet ir susipažinti su kitų šalių mokymo sistemomis bei susipažinti su šalies kultūra ir tradicijomis.
Erasmus+ projektas „Darbo stebėjimas“ dalyviams buvo kupinas atradimų.
Įspūdžiais dalinasi projekto dalyvės – „Projekto metu turėjome galimybę stebėti integruotas matematikos ir informatikos, istorijos bei CLIL (slovakų-anglų kalba) pamokas. Mokytojai demonstravo gebėjimą derinti skirtingus dalykus, skatinti mokinių bendradarbiavimą grupėse ir efektyviai taikyti informacines technologijas. Stebėdamos integruotas tiksliųjų mokslų pamokas, įsitikinome, kad Slovakijos mokytojai puikiai suderina teoriją su praktika, skatina mokinių aktyvumą ir kūrybiškumą. Ypač įdomios buvo fizikos ir biologijos pamokos, kuriose siejamos su kasdieniu gyvenimu. Stebėta ekonomikos pamoka, kuri buvo dėstoma anglų kalba. Mokytoja išdėstė teorinę dalį, vėliau įtraukė ir mokinius, skatino jų diskusijas ir bendradarbiavimą. Sudomino Civics pamoka, kurios nėra mūsų švietimo sistemoje, pasirodė esanti labai aktuali, integruojanti net kelis skirtingus mokomuosius dalykus tokius kaip etiką, filosofiją ir sveiką gyvenseną.
Taip pat gimnazijoje turėjome galimybę stebėti užsienio kalbos pamokas (italų, anglų, rusų, prancūzų). Mokytojai pasidalijo savo gerąja patirtimi, pristatydami įvairias kalbų mokymo programas, platformas bei aplikacijas. Kai kurios iš jų jau yra gerai žinomos ir plačiai naudojamos pamokose, tačiau buvo ir naujovių, kurios sudomino ir leido kalbų mokymąsi padaryti įdomesnį ir efektyvesnį. Platus kalbų pasirinkimas leidžia kiekvienam mokiniui rasti sau tinkamą užsienio kalbą ir ją sėkmingai mokytis. Šiandieniniame globaliame pasaulyje kalbų mokėjimas užima svarbią vietą. Pertraukų metu turėjome puikią progą pasikalbėti su kolegomis iš kitų šalių apie švietimo sistemas, egzaminus ir studijų galimybes. Šie tarpkultūriniai mainai padėjo mums geriau suprasti skirtingus požiūrius į švietimą, veikos tvarkas bei švietimo įstatymus“.
Džiaugiamės Erasmus+ programa, kuri skatina mokytojų mobilumą ir tarpkultūrinį bendradarbiavimą. Projekto metu suteikta puiki galimybė mokytojams dalintis patirtimi, mokytis vieni iš kitų ir tobulinti savo profesinius įgūdžius. Šis projektas yra puikus pavyzdys, kaip tarptautinis bendradarbiavimas gali prisidėti prie kokybiško švietimo kūrimo.

 

AceeleratorX programa leidžia kiekvienam mokiniui dar mokyklos suole išmėginti savo jėgas kuriant verslą. Nuo šių mokslo metų pradžios visi antrų klasių gimnazistai ir III kl. ekonomikos ir verslumo grupė kūrė savo verslo grupes, verslo idėjas, prototipus. Dvi savaites vyko 45 grupių darbų pristatymai. Džiaugiamės antrokų rezultatais. Penkios komandos jau registruoja savo jaunąsias bendroves LJA sistemoje. Vykdys savo veiklas ir turės galimybę dalyvauti mugėse, konkursuose.
Rima Meldaikienė, ekonomikos ir verslumo mokytoja

 

LAKMA – Lietuvos anglų kalbos mokytojų asociacija, Lietuvos prancūzų kalbos mokytojų ir dėstytojų asociacija (ALPF) ir Lietuvos vokiečių kalbos mokytojų asociacija (LDV) bendradarbiaudamos su Lietuvos kalbų pedagogų asociacija (LKPA) 2024 m. spalio 18 d. Vilniaus universiteto Filologijos fakultete suorganizavo konferenciją tema „Kalbų sinergija: Lietuvos užsienio kalbų bendrystė ir vizija“.
Konferencija siekiama suburti užsienio kalbų specialistus, mokytojus, tyrėjus ir švietimo politikos formuotojus bendrai diskusijai apie užsienio kalbų mokymo ir mokymosi dabartinę situaciją Lietuvoje, pasidalinti gerosiomis praktikomis bei išgryninti bendrą ir tvarią ateities viziją.
Pagrindiniai konferencijos tikslai:
skatinti sinergiją tarp užsienio kalbų, stiprinti kalbų mokymo ir mokymosi kokybę, bendradarbiaujant su švietimo politikos formuotojais ieškoti naujų būdų Europos Sąjungos daugiakalbystės principo įgyvendinimui ir platesnių mokymosi galimybių sudarymui kiekvienam besimokančiajam. Konferencijos metu buvo sudarytos galimybės ne tik dalintis gerosiomis patirtimis, bendrauti ir diskutuoti, bet ir sukurti pirminį memorandumo variantą dėl užsienio kalbų ateities Lietuvoje. Konferencijoje dalyvavo anglų kalbos mokytojos Daiva Goštautienė ir Renata Šaltkauskienė.

 

Gimnazistai lankėsi VDU Gamtos mokslų fakultete

Spalio 18 dieną trečių ir ketvirtų klasių gimnazistai, vykdydami aplinkosauginio švietimo projekto „Žalioji karta: kartu kuriame tvarią aplinką“ veiklas, lankėsi Kaune, VDU Gamtos mokslų fakultete. Gamtos mokslų fakulteto dekanas prof. dr. Saulius Mickevičius papasakojo apie fakulteto bakalauro studijų programas, patarė, kaip tinkamai rinktis valstybinius egzaminus, siekiant sėkmingai pasirinkti norimą studijų kryptį. Moksleiviai lankėsi ir Gamtos mokslų fakulteto Biologijos bei Aplinkotyros katedrų laboratorijose. Biologijos katedros dėstytojos dr. Asta Aleksandravičienė ir doc. Ingrida Šatkauskienė supažindino su Genetikos ir molekulinės biologijos laboratorijomis, parodė mikroskopinį langą į mišką bei erkių DNR supergalią. Aplinkotyros katedros dėstytojos doc. Irena Januškaitienė bei doc. Austra Dikšaitytė svečius priėmė į Aplinkos tyrimų laboratorijose. Pasiskirstę į grupes mokiniai atliko 3 praktikos darbus: „Mikroskopinis langas į mišką“, „Nepalankių veiksnių poveikis augalų pigmento kiekiui“, „Erkių DNR supergalia“. Taip pat aplankėme LSMU Medicinos ir farmacijos istorijos muziejų.

Audronė Čekytė ir Aistė Daubarienė, chemijos mokytojos

TŪM veiklos

Spalio 21 d. I f ir I e klasės dalyvavo forume – diskusijoje apie įtraukųjį ugdymą „Aš toks. Tu kitoks. Kokie mes?“, kurį moderavo psichologė Elena Šmitienė. Išklausę pranešimų gimnazistai dirbo porose, grupėse, dalinosi žiniomis, patirtimi apie kitokius šalia mūsų, apie įtraukųjį ugdymą. Kartu su Tūkstantmečio mokyklos Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

 Jūratė Pivariūnienė, gimnazijos psichologė
 

Paminėjome kovos su prekyba žmonėmis dieną

Spalio 18 d. minima Europos Sąjungos kovos su prekyba žmonėmis diena. Šios dienos minėjimo tikslas – skleisti žinią apie prekybos žmonėmis pavojus.
Gimnazijoje lankėsi Mažeikių rajono policijos komisariato bendruomenės pareigūnė – Audronė Jurdonaitė. Pareigūnė III-IV kl. mokinius supažindino su prekybos žmonėmis sąvoka, gresiančiais pavojais ir prevencija. Susitikimo metu buvo žiūrimi vaizdo įrašai, po kurių mokiniai diskutavo išsakydami savo nuomonę.

Birutė Gudauskienė, geografijos mokytoja
 

Gimnazistų išvyka į AB „ORLEN Lietuva“

AB „ORLEN Lietuva“ Komunikacijos direktoriaus pavaduotojos Kristinos Gendvilės pakviesti sudalyvauti konkurse „Nupiešk „ORLEN Lietuva“ autobusą“ priėmėme pasiūlymą ir autobuso dizainą ėmėsi piešti mūsų gimnazijos I–IV klasių mokiniai.
Konkursui buvo atrinkta 10 geriausių darbų ir išsiųsta vertinimui.
Noriu pasidžiaugti, kad trys mūsų gimnazijos mokinės: Salomėja Mažutė II c klasė, Beatričė Ruikaitė IV d klasė ir Viltė Uščinaitė IV d klasė, tapo konkurso „Nupiešk „ORLEN Lietuva“ autobusą“ nugalėtojomis. Merginų piešinius specialiai sudaryta komisija atrinko kaip geriausius darbus. Viso konkurso laimėtojų yra 4 ir net trys – mūsų gimnazijos mokinės. Konkursas organizuotas su tikslu, kad gamyklos autobusai bus dekoruoti mokinių darbais.
Dalyvaudamos konkurse Salomėja, Beatričė ir Viltė, sykiu, laimėjo kelionę visai klasei į AB „ORLEN Lietuva“.
Spalio 17 dieną specialiai užsakytu autobusu II c klasės mokiniai su kuratore Neringa Savičiene ir IV d klasės mokiniai su kuratore Sigute Mackevičiene vyko į „ORLEN Lietuva“ gamyklą, kurioje laukė ekskursija su gidu po gamybinę teritoriją.
Apsilankymo gamykloje metu mokiniai dalyvavo Mažeikių dailės mokyklos dovanos bendrovei – naftininkų katino – atidengime.
Renginyje mokiniai turėjo galimybę susipažinti su Mažeikiuose šiuo metu reziduojančiu menininku Juozu Laiviu ir dalyvavo kolektyvinėje piešimo edukacijoje „Naftotiekis“.

Asta Milėškienė, dailės mokytoja